LA HUELLA DE MIS ZAPATOS

LA HUELLA DE MIS ZAPATOS, 5TO BIMESTRE INTRODUCCIÓN ¿Por que el hombre empezó a cubrir sus pies? ¿En qué época el hombre comenzó a usar calzado?  Mira el siguiente vídeo   YA LO PASADO PISADO   TAREAS TRÍOS A)Prepararán una investigación sobre los dolores que provocan los diferentes tipos de zapatos en los hombres y mujeres.                                      Características del trabajo: 3 Fuentes bibliográficas 5 imágenes     200 palabras A partir de 3 faltas de ortografía el trabajo se declara nulo.  Pages  Guarda en tu carpeta de lengua A con el título de este trabajo "Dolor o belleza, 5to bimestre"  B)Elaborarán UNA cápsula informativa sobre datos curiosos del calzado. Características del trabajo: 3 Fuentes bibliográficas 5 imágenes (keynote- 6 slides- mínimo  o I movie- 5 minutos mínimo) A partir de 3 faltas de ortografía el trabajo se declara nulo.  Guarda en tu carpeta de lengua A con el título de este trabajo "las huellas raras de mis zapatos", 5to bimestre"  TRABAJO INDIVIDUAL Escribe una  historia de tus zapatos favoritos, esos que son cómodos y no causan dolor. Características del trabajo: 3 Fuentes bibliográficas 5 imágenes 200 palabras A partir de 3 faltas de ortografía el trabajo se declara nulo.  Pages(comic o imágenes) Guarda en tu carpeta de lengua A con el título de este trabajo "Te quiero tanto  como a mis zapatos viejos, 5to bimestre"    EVALUACIÓN COPIA Y CALIFICATU DESEMPEÑO CON  LA SIGUIENTE RÚBRICA DE FORMA INDIVIDUAL. IMPRIME Y ENTREGA TU MAESTRA . Nombre del maestro/a: Sofia Chiquetts Nombre del estudiante:     ________________________________________

EL RETRATO DE DORIAN GRAY, OSCAR WILDE

EL RETRATO DE DORIAN GRAY, OSCAR WILDE

En este V bimestre daremos inicio a la lectura del libro : "El retrato de Dorian gray", revisa las actividades que deberá trabajar del libro.
El retrato de Dorian Gray y su autor es Oscar Wilde. Aquí tienes el libro electrónico   EL RETRATO DE DORIAN GRAY. El Retrato De Dorian Gray es una novela escrita por el autor irlandés Oscar Wilde.Esta novela clásica trata la temática de la eterna juventud y el personaje principal presenta una gran admiración por sí mismo y un deseo de permanecer joven y bello por siempre. Por esta razón el tema de este libro es interesante y ameno para los jóvenes ya que actualmente la belleza es muy importante y ha pasado por encima de otras cosas que son más importantes.
Por medio de este trabajo pretendo que con una tarea final y general que abarque todo el libro, y teniendo en cuenta que uno de los objetivos de este periodo es producir diversos tipos de textos y tener la capacidad de argumentar y defender un punto de vista; la persona que la desarrolle termine sacándole el máximo provecho al libro, fortaleciendo los conocimientos y enseñanzas adquiridas y aplicando lo que aprendió de él a su vida cotidiana. 

TAREAS

UNO.- El primer producto que se debe obtener  es un ensayo, argumentando a favor o en contra de alguna opinión del libro “El retrato de Dorian Gray” sobre Dorian que hable de algún tema referente a su papel en el libro (por ejemplo narcisismo, ética, moral, concepción de la belleza, entre otros), la cual el estudiante va a buscar en Internet o en otro medio. REDACCIÓN EN EL CUADERNO, MÍNIMO 150 PALABRAS.
DOS.-
Escribir un comentario basándose en las relaciones o diferencias que encuentre entre la vida de Dorian y su propia vida, y argumentando por qué esas similitudes o diferencias, a su parecer son buenas o malas. Redacción en este cuadro, 120 palabras y citar los ejemplos entrecomillados.
TRES.- Contestar una prueba de 10 preguntas que encontrarás en Evaluaciones bimestrales en el studywiz

GRACIAS 

CRONOGRAMA 5TO BIMESTRE SEGUNDO GRADO SECUNDARIA CICLO 2010-2011

QUINTO BIMESTRE	2010-2011	CRONOGRAMA	SEGUNDO SECUNDARIA	LENGUA A-ESPAÑOL
FECHA	PRIMERA CLASE	SEGUNDA CLASE	TERCERA CLASE	TAREA SEMANAL
02 AL 06 DE MAYO	1.-Objetivos del bimestre(220 pág.  L.E) en el cuaderno                             2- Inicias a leer El retrato de Dorian Grey en clase. Y escribes un resumen del primer capítulo en el cuaderno.	1.-Cuestionario de unidad 5 , resolver en el cuaderno.                          2.- la novela detrás de la novela, competencias pág. 85                                      3.- revisión carpeta de lengua A	1.- Las nuevas maravillas del mundo, competencias  pág. 86                                              2.- El viejo y el mar,competencias pág. 88.       3.- Revisión del cuestionario de unidad en tu cuaderno.	1.- Severino Antinori, Dr. Clon, competencias pág 103.                                      2.- Cuernavaca-atracciones, competencias 104.                                        3.- El idioma español, la gramática de los gramáticos ,comp. 106 a 108.	La tarea semanal se revisa la primera clase de la siguiente semana sin excepciones
09 AL 13 DE MAYO	1.- Prueba interactiva de enlace en SW.	1.-¿Qué es la discriminación?  competencias pág. 90-91, audio transcrito en 111.                                 2.- Es un hecho, la fe y la teoría chocan, competencias pág. 93	1.- SW.- Oscar Wilde y la época Victoriana.   primera sesión.                                        2.- Resumen en el cuaderno: Las partes de un contrato L.E.- 224-225                                           3.- REVISIÓN DE APUNTES Y LIBROS	1.-Satisfaga  sus deseos. competencia 100-101, audio transcrito en 112                         2.- Resumen en el cuaderno: Los documentos legales, L.E.- 226	Las actividades se califican en la fecha estipulada, en caso de ser extemporaneas su valor máximo es de 7
16 AL 20 DE MAYO	1.-El mercado y como una infusión ,competencias 95.      2.- acuerdo internacional para la recuperación de las tortugas marinas, comp. pág 96.                                               3.- Sesión 2 . Oscar Wilde y la época Victoriana. Trabajo final y entrega de evidencias.	1.- Del aullido al ladrido  ,competencias pág. 98                               2.- L.E.- Revisar una factura,contestar págs. 226-227                            3.- Resumen en el cuaderno: Revisar una Garantía L.E 228	1.-  Prueba tipo enlace 1, las enzimas, competencias 113 a 114.                                              2.- Resumen en cuaderno: Revisar la carta poder L.E pág.- 230                                      3.- Elaboración en binas de una guía de uso de los documentos legales (pages) requisitos L.E 232  , guarda en tu carpeta de lengua A	1.-.Prueba tipo enlace 2, competencias 117a 118.              2.- Resumen en el cuaderno: Revisar un Pagaré   L.E pág. 229                                                3.- Primera parte investigación proyecto Zapatos (parte individual)	Al acumular dos tareas sin entregar  pierdes el derecho a recibir puntos extras y no se registrará puntuación de tareas hasta estar al corriente.
23 AL 27 DE MAYO	1.-Sw.- Identidad por acreditar, los documentos legales 1a sesión                           2.- Contestar las páginas 236, 238y 239 L.E respecto al Texto narrativo y las partes esenciales de la trama.               3.- REVISIÓN DE APUNTES Y LIBROS	1.-    Sw.- Identidad por acreditar, los documentos legales 2da sesión             2.- Resumen en cuaderno “Los signos de puntuación en el guión teatral” Págs. 240 .                                      3.- Organización de equipos trabajo final de Literatura.	1.-Contesta las páginas 241 a 242 del bisturí L.E.                          2.-El corrector páginas 246 a 247 L.E respecto al guión teatral.                                             3.- Elabora un keynote (7 slides mínimo, 3 fuentes bibliográficas, 4 imágenes mínimo) acerca del guión teatral, y sus características,  las características específicas de la trama, la lectura en atril y el diálogo .	1.-Actividades de El retrato de Dorian Gray .                                 2.- Trabajo individual 1ra. parte de Trabajo final de literatura.	El término Álbum de literatura se refiere a un cuaderno o sección de tu carpeta en que registras todos los trabajos referentes a literatura
30 DE MAYO AL 03 DE JUNIO	1.- Revisión de trabajo individual !ra parte Trabajo final de literatura.                        2.- Final de literatura: etapa 2 trabajo colectivo.                           3.- L. E páginas 255 El guión radiofónico.	1.- En equipos escribirán el guión de su programa radiofónico con los temas sorteados previamente (duración: 10 minutos, participación oral de todos, música de acompañamiento y fondo, mínimo 3 comerciales insertos, presentación de créditos)	1.- Proyecto : Taller en la biblioteca ,.Equipos 1, 3 y 5. (guía L.E 262 a 267)  contestar en biblioteca. Agendar una semana antes cita en biblioteca.    2.- Proyecto taller de poesía.- Equipos 2, 4 y 6, guía L.E 268 a 273.	1.- Inicias a leer”El retrato de Dorian Gray “ De Oscar Wilde.                                        2.- Línea del tiempo de los capítulos 1 y 2 en tu cuaderno.       3.- lee con atención durante la semana las caricaturas políticas de los periódicos (te será útil para tu tarea del taller de caricaturas)	Este bimestre leen : Enigma asiático de Carolyn Phillips y  Oscar Wilde y le época Victoriana                               ,El retrato de Dorian Grey de Oscar Wilde                              y también Mitos y leyendas
06 AL 10 DE JUNIO	1.- Proyecto : Taller en la biblioteca ,.Equipos 12, 4 y 6 (guía L.E 262 a 267)  contestar en biblioteca. Agendar una semana antes cita en biblioteca.                                 2.- Proyecto taller de poesía.- Equipos 1, 3 y 5, guía L.E 268 a 273.	1.- Revisión de proyectos: a) taller de biblioteca y b) taller de poesía.                     2.- Proyecto 3.- Club de cine  Guía L.E. 280 a 285.    3.- REVISIÓN DE APUNTES Y LIBROS	1.- Revisión proyecto 3: Club de cine.                                               2.- Trabajo final de literatura. primera revisión de borradores y evidencias.                                      3.- Elaboración de  acordeones de la unidad(trabajo individual)	1.-Taller de caricatura, Guía l.E 274 a 279.	TRABJO FINAL DE LITERATURA, 50 % de tu calificación bimestral.
13 AL 17 DE JUNIO	1.- Revisión taller de caricatura(individual)                     2.- Proyecto 4.- taller de greguerías, guía L.E. 292 a 297.	1.- Evaluación bimestral SW.                                         2.- proyecto: Los zapatos   parte colectiva, juntando evidencias.                             3.- revisión proyecto greguerías.	1.-   Revisión proyecto final de literatura.                                     2.- Proyecto 5.- Club de radioescuchas, Guía L.E. 304 a 308 parte 1       Equipos 1, 3 y 5                          3.- REVISIÓN DE APUNTES Y LIBROS	1.- Inicias a leer Mitos y leyendas SW
20 AL 24 DE JUNIO	1.-Proyecto 5.- Club de radioescuchas, Guía L.E. 304 a 308 equipos 2, 4 y 6                      2.- taller de teatro, guía L.E 310 a 317 parte 1	1.- taller de teatro, guía L.E 310 a 317 parte 2             2.- evaluación Retrato de Dorian Gray. SW                  3.- REVISIÓN DE APUNTES Y LIBROS	1.- taller de teatro, guía L.E 310 a 317 parte 3                                 2.- Revisión actividades Mitos y leyendas.                                        3.- revisión proyecto 5.- Club de radioescuchas	1.- SW.- ORTOGRAFIA Y CONJUGACIÓN
27 DE JUNIO AL 01 DE JULIO	1.- Revisión proyecto taller de teatro.                                             2.- SW.- comprensión lectora 1	1.- Sw.- gramática y ortografía interactiva.	1.- REVISIÓN DE APUNTES Y SW	1.-Comprensión lectora interactiva 2 y 3
TEMAS DEL 5to BIMIESTRE:	1.- Documentos administrativos y legales.     2.-TExto de  divulagación.     3.-Guión de teatro y lectura drámatica en atril.	FOMENTO LECTOR:	1.- Oscar Wilde y le época Victoriana                                2.-El retrato de Dorian Grey de Oscar Wilde                              3- Mitos y leyendas